Livrons-nous !

Nous allons vous parler de ce qui se passe a la bibliothèque.

Léonie nous présente son album: « La nuit« .

Que se passe-t-il quand vient la nuit ?
Que fait la lune ?
OÙ va le renard 

Miya est la suivante à nous présenter l’album : « La malle de papi »

Sami et Julie découvrent une vieille malle dans le grenier de Papi et Mamie. Que contient-elle  ? Des objets du passé  ? Des souvenirs cachés  ?

Pour finir, Ethan présente son livre : « J’adore le jus de rat ! « 

Milo est un jeune sorcier qui, à coup de potion de jus de rat et de formules magiques, s’est juré de devenir extra fort et très méchant ! Mais pour être ce grand sorcier dont il rêve, Milo doit passer trois épreuves de magie qu’il est sûr de remporter ! Mais ses belles résolutions s’effondrent lorsqu’il croise le regard de la princesse…

La journée bibliothèque a été intéressante. Tout le monde a apprécié les histoires lues.

La minute star🐠

Une des élèves de CE1 a présenté un « Quoi de neuf ? » sur les étoiles de mer à ses camarades de classe.

Pendant qu’elle expliquait son « quoi de neuf ? », les élèves se passaient une étoile de mer pour découvrir à quoi elle ressemble et toucher sa matière.

Également, ils se passaient une photo d’étoile de mer pour voir à quoi elle ressemble dans son milieu naturel et montrer qu’il existe différentes variétés.

Voici l’étoile de mer que l’élève a présenté et a fait passer à ses camarades.

Les élèves étaient heureux de découvrir la vie des étoiles de mer. 😃

Nous on sait faire rire.

Nous avons fait notre première séance de théâtre avec Frédéric.

Il nous a fait beaucoup rire. j’ai trouvé drôle quand il se servait de mon chignon comme anti stress.

Il nous a appris à nous contrôler, tout en courant, en criant…

Chacun notre tour nous étions célèbre pour notre classe. Nous étions debout sur une chaise et tout le monde se mettait autour de nous et nous fixait des yeux. Nous leur touchions la tête pour leur faire plaisir.

Nous devions marché a l’envers, sans nous toucher et sans montrer nos émotions (les émotions 😂😥🤬… ).

Nous étions par terre et le but était de se relever sans faire aucun bruit, sinon nous devions recommencer.

C’était notre deuxième séance, lors de la première, Frédéric nous a expliqué le déroulement du spectacle de fin d’année sur les livres. Nous allons aussi voir un spectacle le 31 mars : Poucet.

l’effet papillon

Nous allons vous présenter l’exposé de Clara.

Tout d’abord l’exposé parle des papillons.

L’exposé se passe en trois temps:

  • L’élève présente son exposé.
  • Il ou elle montre ce qui a été apporté.
  • Le reste de la classe pose des questions.

On vous explique l’effet papillon: quand plusieurs petites actions font une grande action!