Auteur/autrice : Groupe1

Bonjour, nous allons vous parler du quoi de neuf de deux élèves de CE1.

C’est un quoi de neuf sur les requins :

Il en existe 350 espèces, le plus petit des requins fait 23 cm, le plus grand mesure 12 à 18 mètres.

Ils ont présenté quelques espèces de requins (requin baleine, requin marteau, etc.), comme vous pouvez le voir sur l’affiche ci-dessus.

Ils ont jusqu’à 20 rangées de dents.

La plupart des requins ont une longévité de 60 ans.

Ils doivent nager tout le temps pour respirer sinon ils meurent.

Ils vivent dans toutes les mers et les océans du monde.

Les requins ne sont pas fait que d’os mais aussi de cartilage.

En espérant que ce quoi de neuf vous a plu, à bientôt !

Bonjour nous allons vous présenter l’héraldique.

Qu’est-ce qu’un blason ?

Les blasons (ou armoiries) sont les symboles d’un territoire. Ils sont représentés sur les écus ou les housses des destriers. Ils permettent de rassembler les Hommes sous un même emblème et de s’unifier.

On étudie les blasons à partir du XIIIème siècle et on appelle ça l’héraldique.

Pour fabriquer le blason, nous avons dû passer par cinq étapes :

• La première consiste à choisir la forme de l’écu (triangulaire, en amande, arrondi, etc).
• La deuxième est la position sur l’écu des éléments par rapport à la dextérité de la personne qui le possède.
• La troisième étape est le choix des couleurs. Ce choix est très important car chaque couleur représente quelque chose. Par exemple : l’or/ le jaune représente la richesse et la noblesse.
• La quatrième est le positionnement des pièces et des partitions qui a un impact sur l’importance de l’écu et de son possesseur.
• La cinquième étape est le choix des meubles.

Après la classe, nous sommes allés à l’église pour célébrer le Jeudi Saint ! Le Jeudi Saint correspond au dernier repas de Jésus. Nous nous sommes tous rassemblés dans l’église, enfants et parents.

Une fois assis, nous avons chanter avec maîtresse Cécile !

Les élèves de GS,CP,CE1 on installer la table qui représenter le dernier repas de Jésus.

Des élèves de CE1, CE2 et CM2 sont venus sur la table pour représenter la table du dernier repas de Jésus.

Certains élèves parmi la pastorale ont réciter l’évangile.

Il y a certains élèves qui sont venu récupéré des papier sur le quelle il y avait une résolution que les élèves de toute les classes avait choisit tout seul

Et pour terminer, le prêtre nous a bénis, on a tous fait le fait le signe de croix

Nous avons fait une sortie avec les CE1 et nous les CM1. Nous sommes partis à 7h30. Nous sommes allés au moulin à papier de la Rouzique en Dordogne.

On est rentré dans une chiffonnerie.

La dame du moulin nous a expliqué comment nous faisions du papier au 15ème siècle dans ce moulin. On faisait la pâte à papier avec une pile à maillets.

Nous avons fait un atelier où un groupe devait remplir un carnet et l’autre faisait une phrase en caractères mobiles. Ensuite, nous avons échangé. Nous avons appris à nous servir d’une presse.

Nous sommes allés dans le moulin et nous avons fait des activités sur comment fabriquer le papier.

Puis nous sommes partis à 17h30. C’était une superbe journée où nous avons beaucoup appris.