Ayoub a présenté un quoi de neuf? sur le Breakdance. Il nous a expliqué ce sport et ses origines.
Il danse comme pro ✨
Le Breakdance est une danse qui se pratique au sol et dans les airs.
C’est une nouvelle discipline qui vient d’être admise par le CIO au J.O de Paris 2024. Cependant, elle a été refusé pour les prochains J.O de Los Angeles.
Les élèves de CM1 ont travaillé sur le réchauffement climatique et ont écrit des articles.
Le réchauffement climatique, c’est quoi ?
Le réchauffement climatique est le phénomène de transformation du climat caractérisé par une augmentation générale des températures moyennes (particulièrement liée aux activités humaines), et qui modifie durablement les équilibres météorologiques et les écosystèmes. De nos jours, lorsque l’on parle du réchauffement climatique il s’agit du phénomène d’augmentation des températures qui se produit sur Terre depuis 100 à 150 ans.
Les élèves de CM1 ont travaillé sur le réchauffement climatique en EMC. Les enseignants ont voulu leur montrer les conséquences du réchauffement climatique.
Les élèves de CE1 commencent à apprendre les multiplications !
Pour comprendre les multiplications, ils manipulent des jetons en transformant les additions en multiplications. Ils se sont mis par groupe de quatre. Au fur et à mesure, ils devaient compléter la table de cinq.
Nous allons vous présenter ce que les CM1 ont fait en art plastique.
Ils ont, tout d’abord, suivi le plan pour dessiner un arbre grâce à la technique de Kandisky.
Voici quelques exemples d’arbres que les CM1 ont créé en temps libre. J’espère que vous allez aimer ce que nous avons fait.
Nous avions le choix entre des carrés ou des cercles de différentes tailles pour le feuillage de l’arbre. Pour le tronc, nous avons laisser libre recours à notre imagination.
Nous avons pu faire des châteaux tramés. Nous devions faire un château fort et le recouvrir de quadrillage sommaire de lignes sinueuses. Voici quelques exemples :
Nous avons pu travailler notre imagination et nous nous sommes bien amusés !!😀