Fête de rentrée du 4 septembre!

Fête de la rentrée le jeudi 4 septembre:

Nous allons vous expliquer ce qui s’est passé à la journée sportive du 4 septembre.

Nous avons fait des activités sportives le matin et l’après-midi (MS,GS,CP,CE1 le matin et CE2,CM1,CM2 l’après-midi).


Nous avons fait un pique-nique avec toute les classes mélangées ensemble à l’étang.

Nous avons fait des jeux sportifs:

– Nous avons fait un jeu qui s’appelle la banquise les règle du jeux sont dès que la maîtresse des CE2 arrête la musique il faut vite aller sur un bout de journal et quand la musique reprend on marche.C’est un jeu où il faut être rapide.

– Nous avons ensuite fait un jeu qui s’appelle cerceau-ballon les règles du jeu sont nous tenons chacun un bout de fil et nous devons nous déplacer pour que le ballon rentre dans le cerceau. C’ est un jeu collectif.

– Nous avons encore fait un jeu qui s’appelle balles au pied. Le principe du jeu est que nous devons nous passer des balles de tennis avec les pieds. La première équipe qui finit de mettre toutes les balles de tennis de l’autre coté à gagner. C’est un jeu de coopération.

– Nous avons ensuite fait un jeu qui s’appelle course de relais. Le but est de courir le plus vite qu’on peut et de passer la balle à notre coéquipier et l’autre reste à la place où était son coéquipier. La première équipe à faire trois tours à gagner. C’est un jeu de coopération.

– Nous avons encore fait un jeu qui s’appelle coupelle bâton. Le but est de faire passer la coupelle dans le bâton sans la faire tomber. La première équipe a arrivé au bout à gagner .C’est un jeu de coopération.

– Enfin nous avons fait le jeu des prénoms. Le but est de dire un prénom en faisant un geste et l’autre qui a entendu son prénom dit son prénom et dit le prénom de quelqu’un d’autre en faisant un autre geste. C’est un jeu d’écoute.

Mise en route du projet « Le pouvoir des mots » du cycle 3

Le jeudi 4 septembre, nous nous sommes retrouvés dans la salle verte pour parler du projet de l’année.

Le projet est le pouvoir des mots.

Après nous nous sommes répartis dans chaque classe mélangée et nous avons fait un graffiti circulaire.

Après, chaque classe a était expert d’une question. Les questions étaient :

  • Où trouve-t-on des informations?
  • C’est quoi les informations?
  • Pourquoi c’est important de bien s’informer?

Après nous avons présenté nos affiches aux autres classes.

Journée « Ensemble »

Pendant cette journée, nous avons installé les tables dans le pré le matin, pour la barbecue party. Nous avons mangé des pilons de poulet avec des frites. En dessert, nous avions soit une mousse au chocolat, un flan au chocolat ou une compote.

L’après – midi, nous avons fait le remerciement pour la rénovation de la cour envers les sœurs. Nous avons fait un cœur avec toute l’école. Nous avons chanté Ensemble, notre hymne de l’année.

Voici l’arbre de Marie Rivier avec tous nos prénoms, nous faisons tous partis de la grande famille de Marie Rivier, anciens et nouveaux!

Ensuite le père Bertrand Catala est venu bénir les élèves et les adultes de l’école.

Accueil des CE2, CM1, CM2

Avant de s’installer en classe, les élèves du cycle 3 se sont regroupés en salle verte pour un temps d’accueil.

Nous avons d’abord accueilli les CE2 et les nouveaux élèves.

Nous avons réfléchi aux mots importants de ce que veut dire « être un grand dans l’école ». Nous avons réalisé une fleur avec ces mots.